香港观察:守护香港,应从校园开始

近日,一名即将就读初一的12岁香港男童涉嫌参与非法集会被捕。被捕时男童携带一支一米多长的铁条,穿戴头盔、防毒面具等防护装备,并持有喷漆。这是香港发生修例风波以来,被捕者中年龄最小的,引发香港社会关注和忧虑。

青少年群体卷入政治元素浓厚的游行示威活动,在香港并非首次。从2012年的所谓“反国教”至2014年的非法“占领中环”,再到此次修例风波,均有不少青少年走上街头,甚至以暴力冲击警方。近两个月来,已有15名未成年人参与违法示威活动被捕。

关心青少年成长的人不禁要问,为何心智并未完全成熟的青少年会走上街头呼喊政治口号,甚至实施暴力违法行为?近期的三则新闻,或许可窥端倪:

其一,有参与所谓“反修例”游行的学生对媒体说,对拟修条例具体条文并不清楚,参与游行是因为有老师称这是“送中条例”、是“恶法”;

其二,嘉诺撒圣心书院一位“资深通识课教师”,在社交平台上传“黑警死全家”的头像图片,煽动仇警情陌凡博客绪;

其三,网传余振强纪念中学的一栋建筑天台上,日前出现青少年手持美国国旗,疑似在演练冲击行动。

观察近年媒体报道可知,上述事例并非个案。香港回归以来,青少年在学校难以得到全面、准确的中国历史教育,却有教师向学生灌输政治理念,抹黑“一国两制”,散播仇恨,撕裂社会;甚至还有反对派激进势力渗透校园,鼓吹所谓的“违法达义”歪理,鼓动学生参与违法活动。

处于成长期和青春期的学生,思想活跃,阅历尚浅,认知单纯,校园教育和社会氛围是积极还是消极,是文明还是愚昧,是有法还是无序,皆有放大效应。黑手伸向校园,学生们更容易被别有用心人士教唆,成为“政治提款机”。

十年树木,百年树人。青少年是香港和国家的未来,校园对于青少年树立价值观和人生观至关重要。让政治歪理和激进势力远离校园,为青少年营造健康成长环境,是关乎香港和国家未来的至高要义。

守护香港,应从校园开始。两个多月来,香港当前局势仍然严峻。29日,“香港中学生罢课联盟”室内摄影称,多所中学的学生近日将罢课(此前,部分大专院校学生会也称将罢课)。香港民建联同日呼吁,不要将政治带入校园,避免学生持有不同政见,引发校园欺凌问题。

守护香港大联盟日前则向全港中小学校长发公开信指,已有不认同罢课的学生受到欺凌,各校长应采取措施制止,让学校回归教育本质。

显而易见,无论打算罢课的学生出于什么目的,是被教唆或被裹胁参与,罢课损害的恐将是学生个人和香港未来的竞争力。

守护香港,应从校园开始。香港教育界应旗帜鲜明,抵制黑手入侵校园;家长应更多地关心子女,了解他们的困惑,及时疏导问题;青少年学生则要多想一想,当前有什么比学业更重要,认知社会,不能一时冲动,成为明日的遗憾。(完)